全优教育2015年暑期数学小升初
假期学习情况小结及作业安排
为期16天的小升初暑假集训课程即将结束，孩子们在这段时间的学习中，按照模块进行专题训练，都有了很好的收获和突破，现将本阶段学习情况进行总结并安排布置一些作业巩固学习成果。
一、本阶段的学习情况
（一）模块的学习：整合知识，形成网络
假期的学习一共安排了三个模块的学习：一是数的认识，包括整数、分数、小数的认识及因数、倍数等知识，在整合复习的过程中，为学生构建知识网络，理清各个知识点之间的联系和区别，并大量拓展相关知识，增强知识的深度、宽度，提升思维的灵活性。二是数的计算，包括速算与巧算、分数与小数的计算、等差数列和定义新运算以及计算综合的相关知识，本模块有小学阶段基础性知识的巩固，更多的是见新题型、总结新方法，形成扎实的计算技能。三是一般复合应用题，本模块知识难度较大，解题步骤多，主要是让学生掌握解答复合应用题的答题技巧和解题方法。
（二）练习题的设计：要点综合，典型题目，真题训练
根据每天的内容安排，练习题都由老师精心编排，有课上知识的巩固，有灵活应用的考察，有历年名校真题的演练，争取通过每一天的专项练习使学生对知识的掌握牢固、灵活。
对于每一天的作业的完成情况，老师都有记录，保证每一天作业都全批全改，每一道错题都有复批。
（三）学习方法的渗透：激励引导并重
要想成绩好，方法很重要，不仅要让孩子们学会，更要会学。首先就是学习目标的确立，在辅导过程中我们指导每位学生都为自己确立一个切实可行的目标，使学习有了内在的动力。其次就是规划学习生活，实现这个目标都需要做哪些努力，教给他们小处着眼，细节落实，关注学习习惯的培养：如认真听讲、认真书写、清楚有条理的表达、建立错题本，如何写错题，写原因、测试后如何反思等。
通过这个阶段的学习，大部分学生不仅对三个模块的知识有了整体的把握，对于这部分知识的深度与广度的理解上有了新的提高，掌握了答题技巧和方法，而且在学习态度、学习方法、习惯上都有了明显的进步。
二、假期作业
根据记忆规律，瞬时记忆到短时记忆再到长期记忆有一个转化过程，假期中学习成果需要通过不断的复习、练习来巩固，因此在结课后也不能放松，所以提出几点要求：
（一）要点诵读：老师所列出的知识要点每天要进行朗读，做标记的要熟练背诵。
（二）练习巩固：每天一页练习题，巩固假期学习成果。
（三）用好错题本：对错题本上的题目，每天选择2道反复进行练习；每天对错题本上的注意事项和易错原因要多读。
希望每个学生根据老师布置的作业，制定切实可行的个人学习计划，合理安排，劳逸结合。家长要做好监督，同时做好孩子的精神引领，多鼓励多激励，让孩子阳光向上，不怕困难，在此过程中培养坚韧不拔的拼搏精神。
最后，让我们一同努力，一同收获！
2015年8月16日
评论